音乐专业,从事特殊儿童康复教育工作16年,对个训课、音乐课、游戏课、小组课有着丰富的经验。教学实操时长达30000+小时,从教以来顺利进入幼儿园的学生有206名,普通小学58名,中学15名,目前已有2名学生参加工作。一直以来秉持“家长把孩子放到他手上,他把孩子放到心上”,这一高度负责的态度和责任心获得了一批又一批家长的好评。
擅长
•擅长使用PEP-3,ABA(基线能力水平测试)能力评估,应用行为分析法<ABA>理论与实操、行为问题的分析与矫正、能够根据不同能力的学生制定IEP
•言语开发(诱导发音、矫正发音不清晰等)、注意力的培养、认知理解训练
•结合多种教育理念进行多元化的康复教育,灵活教学,能巧妙的抓住学生的兴趣点与动机,将注意力训练贯穿在课题训练中,因材施教,帮助每一位学生快乐学习成长
资质和荣誉
•中国残疾康复教育上岗证
•浙江省残联康复教育上岗证
•优加学院注册行为技术员(RBT)
•中国残疾康复社区协调员资格证书
•中国残联应用行为分析与特殊教育证书
•浙江省特殊教育初级康复师证书
• ABA孤独症康复专业技能培训证书
•2020年温州市“优秀教育工作者”
座右铭
做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。