音乐专业，从事特殊儿童康复教育工作16年，对个训课、音乐课、游戏课、小组课有着丰富的经验。教学实操时长达30000＋小时，从教以来顺利进入幼儿园的学生有206名，普通小学58名，中学15名，目前已有2名学生参加工作。一直以来秉持“家长把孩子放到他手上，他把孩子放到心上”，这一高度负责的态度和责任心获得了一批又一批家长的好评。

擅长

•擅长使用PEP-3，ABA（基线能力水平测试）能力评估，应用行为分析法<ABA>理论与实操、行为问题的分析与矫正、能够根据不同能力的学生制定IEP

•言语开发（诱导发音、矫正发音不清晰等）、注意力的培养、认知理解训练

•结合多种教育理念进行多元化的康复教育，灵活教学，能巧妙的抓住学生的兴趣点与动机，将注意力训练贯穿在课题训练中，因材施教，帮助每一位学生快乐学习成长

资质和荣誉

•中国残疾康复教育上岗证

•浙江省残联康复教育上岗证

•优加学院注册行为技术员（RBT）

•中国残疾康复社区协调员资格证书

•中国残联应用行为分析与特殊教育证书

•浙江省特殊教育初级康复师证书

• ABA孤独症康复专业技能培训证书

•2020年温州市“优秀教育工作者”

座右铭

做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。