项目名称：   携手并进·瑞安星儿家长互助会培育项目    

申请机构：   瑞安市三毛自闭症康复中心              

申请时间：   2013年8月7日     

一.项目概述

患有自闭症的儿童（被称为“星儿”）及其家庭是社会上一个特殊人群，自闭症儿童的成长家长作用至关重要 ，家长的配合治疗、心理状态直接影响着自闭症教育和治疗的效果。但是星儿的特点让他的家庭承受着经济和心理上的巨大压力。星儿家长长期压抑、怀疑、自卑、焦虑、无助等心理问题及缺乏基本的康复知识，直接或间接影响到儿童的治疗效果，让星儿的康复举步维艰。本项目希望通过成立瑞安星儿家长互助会为星儿家庭，依托专业的自闭症康复教育资源和专家队伍，帮助家长了解和掌握自闭症康复的专业知识，为居家康复创造条件，依托心理咨询机构以及有经验的老家长，不定期地举办家长心理辅导、家长主题沙龙活动，对家长进行心理辅导，并借助各类爱心资源以及家长自身的力量，组织形式多样的亲子活动，让家长和孩子在开心之外收获信心。通过培育以“为自闭症孩子及其家庭带来爱与希望”为宗旨的是家长互助会的，不断改善和拓展自闭症人群的生存状况和发展空间，促进社会和谐发展。  

二、机构历史

瑞安市三毛自闭症康复中心是经瑞安市民政局批准的民办非盈利性组织，是市残联患有自闭症的儿童康复的定点机构,也是温州”星桥”自闭症义工队服务基地。成立于2008年，环境优美、宽敞明亮、结构布局合理，教学区和生活区面积达500平方米，是专门为患有自闭症的儿童及家庭提供评估、训练、咨询、指导的公益性机构。

中心聘请著名的儿童心理行为专家担任专业技术指导，并拥有一支充满活力、富有爱心和责任感的老师团队，中心负责人夫妻俩坚持全心全意为爱心公益事业工作多年，俩人均是义务教学，没有拿一分钱工资。中心所有老师均受过自闭症教育专业培训，有丰富的教学经验，有较强的专业理论和实际操作能力，能够为有需要的患有自闭症的儿童及其家庭提供针对性的咨询指导、康复训练及专业服务。

中心创办至今，先后接收了数百名来自瑞安、温州地区乃至附近省份的患有自闭症的儿童，通过科学的康复训练，孩子们都得到了不同程度的康复，十七位孩子进入了普通学校上学，数十名孩子进入了普通幼儿园学习，他们正在融入社会，朝着身心健康的方向发展。中心在康复训练及益智教育服务工作中始终牢记服务宗旨“一切为了星儿,一心为了星儿”，得到了患有自闭症的儿童家庭的赞许。

三、项目详细信息

一、筹备阶段。(2013年9月上旬)  

1.项目宣传。通过报纸、电台、电视、网络等各种渠道宣传成立瑞安星儿家长互助会信息，扩大社会影响，提升互助会号召力，吸引社会各界关注,特别是吸引未能参加康复中心日常康复训练的星儿家庭关注。

2.发展会员。接受星儿家长报名，并对其资格进行审核，首先吸纳已经在中心参与康复训练的星儿家长，另优先发展因为贫困等原因未能参加康复训练的星儿家长；并吸收关爱星儿的志愿者及社会各界爱心团队、爱心人士。

3.召开会议。召开携手并进·瑞安星儿家长互助会培育项目会议，明确互助会性质、宗旨、业务范围；

4.建立机构。在已经参加康复中心日常康复训练的星儿家长中，通过自荐和推荐等方式确定互助会相关负责人，康复中心工作人员为提供指导服务；会员按照地域、星儿年龄以及患病程度进行分组，每10人为1组共8组。每组选出一名组长负责督导组员的学习成长。

5．建立通讯。创建一个互助交流QQ群：149879866（瑞安星儿家长互助会），开办互助会网络论坛，开通互助会微信“瑞安自闭症康复”；建立互助会会员通讯录，装订成册，方便会员之间互相学习沟通；

6.购置教具。购置自闭症康复书刊和教具，免费向互助会会员开放，对特困星儿家庭实行免费赠送。

二、活动阶段。（2013年9月中旬-2014年2月下旬）

活动一：专家培训。

活动目标：星儿家长学到专业自闭症康复知识、实用操作技能和家庭康复训练方法技巧。

活动时间：2013年9月14号--9月20号

活动地点：瑞安三毛自闭症康复中心

活动内容：邀请资深自闭症康复师为家长开展理论、技能培训；

活动二：心理辅导

活动目标：改变目前星儿家长在生活中，特别是在星儿康复教育过程的心理压力及负面情绪问题（忧郁、焦躁等等不良情绪）现状，建立自信，能以更加积极乐观的状态照顾星儿并为其实施家庭康复训练。

活动时间：2013年9月21号-9月22号

活动地点：瑞安三毛自闭症康复中心

活动内容：国家心理咨询师为家长开展心理疏导；

活动三：亲子游戏。

活动目标：联结亲子之间的情感联系，完善和发展星儿个性；为其积累感觉印象，发展认知能力；初步体验交往关系，发展社会性关系。

活动时间：2013年10月-2014年2月

活动地点：瑞安三毛自闭症康复中心、市府广场、瑞安广场、外滩、万松广场。

活动内容：两人三足、踩脚背、小脚踩大脚、可爱的袋鼠宝宝、推小车、蚂蚁搬豆游戏、揪尾巴、踩气球、自由飞翔、美劳手工、音乐游戏、感统运动。

三、总结阶段。（2014年3月份）

1.对项目进行满意度调查进行问卷调查。

2.对六个月以来星儿家长知识技能接受情况、心理状态转变情况、家庭康复训练情况、以及星儿家庭康复情况做出评估。

3.召开会议，实施民主选举。选出在个人文化素养、责任心、号召力及社会影响力方面公认的互助会负责人；同时，以星儿程度或星儿住所位置或星儿年龄分组，每组选出一名责任心强、文化素养高的会员组长。互助会负责人及分组组长组成本届瑞安星儿家长互助会理事会成员，由理事会成员共同研究建立瑞安星儿家长互助会章程、制度，明确分工，制订工作计划，努力使互助会正常运转。待条件成熟时到民政部门进行登记。