1、课间休息了，家长们带着孩子走出教室，在走廊、院子的途中边走边说“下课了，休息了”带着孩子一起跑跑、跳跳，让孩子知道课余时间是很快乐很开心的。 
2、中午下课后，带着孩子愉快地走出教室，可以边走边唱儿歌，或者教孩子推门、关门、敲门等，边说边做，使孩子身心愉悦，又在潜移默化中发展了语言。
3、带着孩子一起打饭或做饭，教他们拿碗、排队、等待…问他们饭是什么颜色、菜是什么味道、饭后洗完、打扫卫生等，每个环节都是训练的内容，边说边做，可以让孩子充实并且充满乐趣，提高认知、泛化语言。
4、在午睡前半小时听音乐，做亲子按摩（约20分钟）、讲故事。
5、下午放学后，训练孩子打饭、吃饭的每个环节（同上）
6、晚饭后带孩子在附近散步，见到什么就上去看一看，说一说，加强孩子的注意力。
7、做户外感统训练，与孩子一起互动。如立定跳远、单脚跳、双脚跳、骑车、做游戏、抛球等，最好是约几个小朋友、家长一起在互动、竞争中进行。
8、可带孩子走路或坐公交车去逛商场，出门前训练穿鞋、背包、带水瓶；坐车训练买票、认几路车、找座位、给孩子讲车窗外的风景，逛商场时认识不同日常用品、进行购物训练。
9、临睡觉前完成作业，进行洗澡训练，一起看书或听舒缓的音乐，做亲子按摩（约半小时）
10、晨起后做亲子按摩（约半小时），训练其刷牙、洗脸、穿衣、吃饭。提前到做操的地点，教孩子和老师、小朋友、叔叔、阿姨、等不同的人打招呼，在一个小社会里学会交往。